6月17日下午，公共外语部党总支在国交304会议室召开“践行‘两个结合’，推动公共外语教学文化育人实践”理论学习会。校党委委员、纪委书记李衔、机关党工委书记赵健、党委巡察办公室、执纪审查处汤淇出席会议开展巡学旁听。公共外语部二级中心组全体成员参加学习，学习会由党总支书记熊英主持。

会上，许静、李骥云两位老师分别领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第六和第七部分，王莉群老师领学习近平总书记关于《加快建设教育强国》重要论述，刘蕾老师宣读了《习近平致复旦大学建校120周年的贺信（全文）》。随后，全体成员集中观看视频《自信中国说》中国式现代化的中华优秀传统文化根脉。

在交流研讨环节，肖君老师提出在高职院校公共外语教学中践行“两个结合”，是实现文化育人、提升学生综合素养的关键路径。“两个结合” 为公共外语教学指明了方向，在教育教学中我们立足学生的特点和公共外语教学的实际情况，创新教学方法和内容，同时融入中华优秀传统文化，帮助学生更好地理解中国文化的独特魅力，增强文化自信。李海燕老师则结合自身实践从以作风建设为引领，筑牢公共外语教学文化育人根基、紧扣教育强国建设目标，创新公共外语教学文化育人路径及聚焦文化传承发展，深化公共外语教学文化育人内涵三个方面提出推动公共外语教学文化育人构思。徐优明老师则解析“两个结合”与公共外语教学实际关系，他提出要把外语教学与职业院校的实际相结合、要把外语教学与中华优秀传统文化相结合，并在本部门已实施的文化育人成效上提出了进一步设想。

熊英书记认为公共外语部承担全校公共外语课程的教学，应始终以 “两个结合” 为指引，积极探索文化育人新路径；要坚持借助马克思主义理论的融入，引导学生运用科学的立场、观点和方法分析问题，培养学生正确的价值观和社会责任感，实现知识传授与价值引领的有机统一。

李衔书记高度评价了本次学习会的成效，他认为学习主题充分鲜明，内容丰富充实，发言深入透彻。同时，李书记提出了三点要求：一是提高政治站位、强化使命担当，二是继续深化学习、丰富内容渠道，三是强化理论与实际结合。

本次学习会主题鲜明、内容翔实，中心组成员通过理论学习和研讨，进一步凝聚共识。公共外语部将以此次学习为契机，持续深化“两个结合”文化育人探索，培养出更多兼具文化底蕴与国际视野的高素质人才。

 （撰稿：徐优明；摄影：沈倩昉；审核：熊英）