2024年10月13日，职业本科外语教学改革与发展研讨会在南京召开。本次会议由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会（以下简称“外语教指委”）主办，南京工业职业技术大学和外语教学与研究出版社共同承办。研讨会聚焦职业本科教育外语教学改革与发展，特邀170余名职业本科院校校领导、外语院系和学科负责人以及全国各高职院校的教师同仁，共鉴全国院校实践成果，共谋创新发展之路。公共外语部冷静、许静两位教师前往参会，学习职业本科教育改革与发展的新思路。

在专家报告环节，刘义国作题为“教育强国视野下高职本科教育课程教材改革”报告，解读党中央关于教育强国的最新部署，剖析以体系化改革带动职业教育课程教学改革的路径与策略；谢永华作题为“职业本科高质量发展的南工实践”报告，对南京工业职业技术大学开展职业本科教育的办学成效、办学经验、办学特色作了精炼深入的介绍。

职业本科院校专题分享环节中，南京工业职业技术大学公共基础部副主任江颖作“职业本科大学英语课程建设与教学改革的挑战及对策”专题报告，系统回顾了大学英语课程发展历程，深入解析职业本科英语课程总体设计架构；深圳职业技术大学商务外语学院副院长刘建珠作“职业本科大学英语教学的探索与实践：‘深职大’视角”专题报告，立足深圳职业技术大学外语教学经验，聚焦职业本科外语教学所面临的机遇与挑战，详细解读职业本科大学英语的层次区别、类型区分与使命分析；山东外国语职业技术大学副校长杨宜丰作“职业本科公共英语教学的探索与实践：‘山外’视角”专题报告，聚焦山东外国语职业技术大学产教融合、校企融合、市校融合三合一协同育人机制。

研讨会后，在教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、南京工业职业技术大学商贸学院院长阮晓文的带领下，与会代表集体参观了黄炎培职业教育思想展馆、工业中心、精雕学院、跨境电商实践创新中心与商贸学院跨境电商基地，进一步了解学校发展史、相关学科专业发展，以及学校职业教育课程建设的经验与成效，直观感受到产教融合、技术赋能培养人才的卓越成果。

本次研讨会取得了丰硕的成果，通过会议研讨和参观实践，促进了我部教师与职业本科院校教师同仁的交流互鉴，共同推进了高质量职业教育外语教学体系的探索与创新。

（撰稿：许静；摄影：冷静；审核：熊英）